工作室以教研创新先行者、课程改革引领者、课堂开放示范者、城乡均衡推进者为宗旨，以“五有四化”教学主张理念指引课例开发与课题研究为活动主线，积极推进城乡地理教研一体化，形成一批区域引领力骨干力量。