工作室以“记录历史学科新素养，聚焦历史课堂新主题。展现历史教师新做法，传承历史文化新芳华”为目标，以“学科融合、作业设计、情境试题命制”等为具体的研究内容，不断实践、探索、反思、再实践，形成初步的研究