工作室（2022-2025年）旨在发挥名教师在教师中的示范和引领作用，是在主持人的主导下，以凝练现代教育思想和提升教学质量为主旨，以同一学科领域优秀中青年教师为入室学员，以师带徒为主要培养形式，共同开