生物栗子老师的项目能量站
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店主有丰富的一线中学生物教学经验,教学成绩优秀,有很强的教研能力。参加生物教学、作业设计、论文、微课等比赛均获得省是一二等奖。教学研究方向:项目式学习、情境教学、小组合作教学、分层教学、生物优质课件。
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